以培促行，助力成长 ——无锡市二泉中学2022年暑期培训纪实

为做好新旧课标科学衔接，促进教师全面成长，培养教师成为“学习型”人才，二泉中学暑期教师培训分多步走。培训内容包含专家讲座、新课标自我研读、组内教师线上线下交流。

专家引领

义务教育课程标准（2022版）是教育部颁布的为实现教育高质量发展，再动员，再部署的纲领性文件，为学校落实立德树人根本任务提供了更加精准的定位和导航。自新课标发布之日，我校积极组织教师团队以“学习圈”的形式开展线上线下的自主学习、自主研讨，大家带着满满的期待，期望得到专家的指点。我校特地邀请无锡市教育科学研究院副院长，语文特级教师，正高级教师，江苏省人民教育家培养工程培养对象张春华老师为我校骨干教师们带来了《从准确理解走向积极实践——关于义务教育课程标准四个“W”的实施建议》的专题讲座。本次讲座聚焦新课标，张老师围绕“课标新在何处”、“落实难在何处”、“教学如何转型”、“教研何以有为”这四个方面进行了深度、具体的专家解读。整场讲座案例生动、干货满满，为我校教师新学期教学实践打下更精准的理论基础。

教师培训

了解过去，是为了更好地走向未来。我校面向全体骨干教师队伍召开了《新初三教学质量研讨会议》。本次会议旨在梳理、反思上一阶段教学工作中存在的问题，研讨提高教学质量的措施和方法，为新初三的备战寻求策略。会议由教务处副主任何亿老师主持。

基于对初二年级的期末考试情况的全面分析，本届新初三学生的优劣势以数据的形式呈现在各位老师面前。各备课组长和班主任代表根据试卷和班级管理中反映出的教学和管理问题，从学科和德育角度进行了深入细致的分析。

教务处主任蒋惠东老师分享了上届初三年级的中考情况，肯定了上一届初三团队在反复的疫情形势下不畏困难，乘风破浪，从而在2022年的中考中取得了优秀的成绩。三位老初三团队的备课组长和一位班主任代表也进行了经验的传承和分享。本次分享既是2022届的总结回顾，更是2023届出发的号角。

周小伟副校长殷切地表达了对新一届初三的期待，希望通过全体行政团队的精准谋划，基于科学优化的制度建设，整体新初三团队可以在方向明确的目标引领下，全力以赴。

刘俊浩校长对本次培训进行了总结。刘校长强调各位老师在新一届的初三的工作中一定要找准目标，狠抓落实。同时希望新一届的初三老师能够坚信态度的力量、坚信方法的力量，通过团队的合作力、教学的研究力，凝心聚力、再创辉煌！

校本培训

校务办主任王丽萍老师为新教师讲解学校的校务管理。这部分内容是《学校制度汇编》中的第一部分，主要是教师出勤奖考核细则等。无规矩不成方圆，在王主任的重点解说下，相信新教师一定能按学校规章制度办事，规范，积极进取。

新时代教育的根本任务是立德树人，也推出相应办法来引导学生健康成长。学校德育处主任顾丽娅老师向新教师介绍了学校的“德育导师制”。“德育导师制”要求教师全员担任德育导师，与班主任紧密配合，具体步骤有5步：1、建立学生档案；2、谈心与汇报；3、家访联络；4、学业跟踪；5、学生成长进步档案。

紧接着教务处副主任何亿老师简要为新教师说明教学常规管理。何老师语重心长的叮嘱新教师要用“五心”，即细心、耐心、爱心、信心、恒心对待学生。认真备课，上好每一节课，教好每一位学生，是每位老师的本职工作。

在本次在座谈会中，安监办副主任浦俊杰老师强调对学生的安全教育，对于体育老师而言，尤其要关注学生在上课过程中的动态，尽可能防止学生受伤。他还着重讲解了实验室安全。学生进入实验室上课前要进行安全教育、实验室的危险品要专门负责，妥善保管、要处理好剩下的实验用品，关好门窗。在当下疫情防控期间，要求教师做到“非必要不离锡”，如有事要外出，必须向校长室提交申请。

优秀的教师，一定是不断学习不断创新的教师。学校教师发展处主任何佳老师为新教师讲解了无锡市二泉中学“积极生长型教师”评选办法与考核条例。条例明确了新教师评选“积极生长型教师”的要求，这对督促教师努力参与教育教学研究起到积极作用。何老师在讲话的最后赠与新教师一句话：与书籍为伴，享受阅读的精彩，做一名幸福的教师。希望新教师们能体会这句话的内涵，多读书，做学生们的好榜样。

座谈会的最后，校长刘俊浩向新教师介绍了学校的基本情况、校长的教育观和学校文化。本次座谈会用时两小时，在这两小时里，新教师们不断深入了解自己的工作要求，了解二泉理念。希望在以后的工作中，新教师们能乘风破浪，不畏艰难，勇攀高峰！

后记

耕耘在教坛，需要勇气和睿智，需要实践和锤炼，需要渊博的知识，丰富的阅历，需要持之以恒。我们共同努力，迎接二泉中学更美好的明天。

供稿单位：无锡市二泉中学

编辑：汪欣月 徐泽平 陆露 王广忠

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